Fotosíntesis, otra perspectiva
- Marianita Zúñiga Miranda
- 17 oct 2014
- 1 Min. de lectura
Al iniciar la clase realizamos el examen.

Posteriormente me tuve que retirar, pero mis compañeros de clase me comentaron acerca de lo que realizaron en esta clase.
Las compañeras del grupo 4 iniciaron su clase expositivapor medio de una actividad, la cual consistió en subdividirse en parejas de H2O y CO2, entre cada pareja debían construir glucosa y el oxígeno, de esta forma se aclararon las dudas de la lección pasada.


Finalmente realizaron su clase magistral interactiva de la cual se debía prestar mucha atención evaluativa se realizaron preguntas de repaso.
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